Overview

Film KlassenLeben menampilkan keindahan narasi eksperimental yang penuh makna. Film ini menyusun alur tentang selama beberapa waktu, terdapat sekolah-sekolah di Jerman yang tujuannya tidak memisahkan anak. Setiap anak harus diintegrasikan dengan segala keterbatasan, kelebihan, atau kelemahan mereka, baik yang sangat berbakat maupun yang sangat cacat. Klassenleben menceritakan kisah sekolah tersebut, para gurunya, anak-anaknya, dan tantangan besar dalam belajar. Dari musim dingin hingga musim panas 2004, Hubertus Siegert dan tim filmnya mendampingi kelas 5 SD di Fläming, Berlin. Sejajar dengan para tokoh utamanya, film ini mengamati pembelajaran dan kehidupan siswa dengan kemampuan yang sangat berbeda dalam kelas yang terdiri dari 20 anak, empat di antaranya memiliki kesulitan belajar atau disabilitas ganda yang parah, dan 16 "siswa normal", termasuk beberapa yang disebut siswa berbakat. Apakah pembelajaran berhasil dalam kelompok yang begitu heterogen? Apakah semua orang termotivasi untuk belajar di tempat yang persaingannya bukan antara anak-anak "berbakat"? dengan gaya naratif unik. Termasuk kategori Documentary. Diorganisir oleh Hubertus Siegert. Diperkuat oleh pemain Gudrun Haase, Birgit Hartmannn, Ingeborg Nebl-Koller, Fred Ziebarth, Michael Kollwig, Bernd Müller. Diekshibisikan tahun 2006. Dikoordinasi oleh S.U.M.O. FILM Hubertus Siegert. Kreasi dari Germany. Mengandung tema berlin, germany, integration, elementary school. Penggunaan dana: $300,564. Menutup kisah dengan singkat, film dengan pesan moral kuat. KlassenLeben menutup dengan dramatis dan bisa jadi tonggak sejarah film.